为积极响应国家关于加强新时代大中小学劳动教育的号召，艺术学院以学校大学生日常思想政治教育项目化建设为依托打造劳动教育项目活动，依托学生第一课堂和第二课堂平台载体，以“三融合”为项目核心推进学院劳动教育工作实施。通过系列教育实践活动，充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用，培养学生的劳动观念、提升学生劳动技能，促进学生全面发展。

发挥朋辈力量，让思想活跃起来

学院倡导发挥朋辈力量，激发学生思想的火花。学院自2022年组建学生宣讲团，学院领导亲自指导学生宣讲团开展工作，师生共同制作宣讲稿件，宣讲团学生在班会中、分享会中向全体学生传达习近平总书记在全国教育大会上关于劳动教育的指示精神、分享劳模事迹。朋辈现身说法鼓励同学们踊跃参与学校安排的各类劳动项目，从校园环境的美化到志愿服务项目，从日常内务到手工艺术创作。学生们在活动中交流各自的观点和想法，相互启发，相互激励，从而拓宽对劳动观点的认识视野、激发学生们的劳动热情和创造力。

发挥专业力量，让体验生动起来

结合专业优势特长，学院组织“学习劳模，热爱生活”主题海报设计大赛、“秋色斑斓,叶绘校园”特色劳动体验活动。

在海报大赛中，学生利用人物肖像以及富有创意的排版设计，将自己对劳动精神的理解融入作品之中。他们通过色彩的搭配、线条的勾勒和文字的巧妙布局，传达了强烈的信息和情感。在这些作品中，不仅可以看到学生们对艺术的热爱和追求，更能够感受到他们对社会问题的关注和思考。

在特色劳动创意活动中，学生从拿起扫把清扫学院马路、花坛，到清扫过程中通过细微观察收集落叶、最后用落叶制作复刻校园秋景，同学们亲身体验了自然资源的丰富与珍贵，在轻松的创作氛围中释放压力，体验到劳动快乐的同时增强了环保意识。

发挥榜样力量，让技能亮起来

劳动教育不仅局限于理论和活动体验，学院重视网络德育思政矩阵平台打造，每年精心策划计划“艺术青年说”系列视频并在抖音、微信公众号上发布，旨在向全院学生展示成绩优异且在技能竞赛、设计大赛表现出色学子们的生活和学习经验心得。希望通过这些生动、真实的案例，激发和鼓舞更多的学生在专业求索的道路上，充分发挥和践行工匠精神，不断追求卓越，精益求精，以高度的热情和专注投入到他们的学习和研究中，营造积极向上、你追我赶的氛围，从而帮助学生更好建立学习求知的内驱力，做好就业升学的准备。

艺术学院负责人表示，自从劳动项目建设启动以来，学院始终注重对活动效果的持续评估和反思。通过思政教育、网络德育、志愿服务、勤工助学、劳动体验、工匠培育等途径，组织学生感受劳动带来的收获和乐趣；推动劳动教育与学生专业发展、就业方向相结合，激发学生内在的劳动潜力，力争让全体学子成为劳模精神的践行者，最终成长为担当民族复兴大任的时代新人。

一审：陈帅

二审：张菊香

三审：邓嘉琳

图：周淑雨