7月5日上午，财经管理学院大数据与会计系全体教师在S8-506参加2023年人才培养方案修订内部第二轮论证会，会议由专业带头人银样军教授主持。

人才培养方案是指导高职学校制定合理的人才培养工作、确保教学质量、实现人才培养目标的纲领性文件，它集中反映了专业的办学思想与育人理念，是决定人才培养质量的重要标准。财经管理学院大数据与会计系自2021年专业目录修订以来，持续广泛深入调研行业企业需求，多次去往校企合作单位来也科技、金蝶集团等调研，并对毕业生进行了问卷调研。对标高等职业教育专科大数据与会计专业教学标准2022年试行文件，银样军主要介绍了本次修订的人才培养课程方案，涉及到课程名称对标、课程内容对标和课程描述对标，调整了若干专业基础课和专业核心课，突出了“大数据”技术的影响，强化了会计由核算向管理的转变。

本次人培修订是在会计系骨干教师第一轮研讨后的第二次内部论证，本次修订把培养“数据+财务”应用型人才作为培养目标，把专业技能培养作为核心，更加突出应用性与实践性。修订后的人才培养方案中紧密结合行业产业新业态、新技术、新发展，把IT+财务作为课程体系的主线。

在论证中，青年骨干教师肖冰姝根据日常课程教学计划落实的便利性和衔接性，对部分课程的课时提出了修改建议；张凤明对部分课程的教学内容提出了建议。

大家反馈本次人才培养方案修订，根据职业能力标准和素质的要求，结合专业相关产业发展实际，与之前相比更加突出应用型和强化实践能力。通过内部论证，也让所有老师明确了培养目标、课程体系等关键要素，有助于厘清错误，更加把握重点和学生培养方向，有助于教师在后续教学过程中对标人培，提升学生培养质量。

（文/周艳 图/马健 审/佘浩）