为进一步提高心理健康教育的工作水平，近日，软件学院在103会议室成功召开心理健康教育案例研讨会。

各位辅导员就开学以来的心理健康教育工作开展情况分别进行了汇报。接着，李花波介绍了她班上的一起心理危机事件：3月份多次与A同学谈话发现其状况不好，该生大部分时间都呆在寝室睡觉，但是还是感觉很累；上课经常走神，突然耳鸣听不到声音；总是感觉头疼，还会呼吸困难。3月24日-3月26日与家长沟通，让学生请假回家休息，提议家长带到医院检查心理状况。4月4日该生请假回家，4月6日家长反馈该生需要住院观察。针对上述的心理健康教育案例，每位老师畅所欲言，提出了自己的想法和建议：第一，确诊学生要联系医院资源，确保专业人员做专业事；第二，加强家校联系，合力处理危机事件；第三，自杀情绪比较强烈的学生，随时有发生自杀的危险，因此在处理干预过程中要坚持生命高于一切的原则，以保障学生生命安全。

软件学院党总支副书记万正立指出，学生的心理健康是一个动态的发展过程，学生心理问题的诱因也更为复杂，各班辅导员应高度重视，做好长期性和协同性的准备，强抓心理健康教育工作。

（文、图/谭笑 审/万正立）