9月18日至9月27日，在中国教育部国际合作与交流司、中国教育国际交流协会的组织下，由20家职业院校共37位代表组成的产教融合任务团一行赴法国、瑞士、德国访问，深入了解三国推进产教融合成功经验，与相关机构、企业探讨推进双多边职业教育合作。学校校长陈静彬和电子信息工程学院专任教师卿晶晶随团出访。

在法国参访期间，任务团参访了联合国教科文组织总部。陈静彬等职业院校代表受邀参加了联合国教科文组织职业教育部门会谈以及非洲优先部门负责人座谈，就中国职业院校参与落实教科文组织职业教育与培训战略（2022-2029）的路径和方式进行了探讨，并达成初步共识。任务团还访问了施耐德电气总部及其巴黎创新中心，了解施耐德集团概况及其在产教融合方面数十年探索实践取得的成果以及施耐德EcoStruxture行业解决方案。陈静彬高度赞扬施耐德集团在绿色能源产业、建筑楼宇等领域取得的成就，提出双方可在校企合作生产性实训基地项目、联合开展社会服务等方面开展合作，为推动职教高地建设、力促经济发展等方面作出应有的贡献。

参访联合国教科文组织总部

在瑞士参访期间，陈静彬随任务团访问了瑞士联邦职业教育与培训大学、西北应用科学与艺术大学，与瑞士联邦职业教育与培训大学副校长帕崔札特先生、国际合作主管埃里克·斯瓦尔斯先生等进行深入交流，全面了解了瑞士“双轨制”职业体系与瑞士职业教育与培训大学职能，探讨合作领域和模式。

任务团在迅达电梯（中国）有限公司总裁施达毓先生的陪同下，考察了迅达电梯公司制造生产线及迅达电梯职业教育培训部。陈静彬和迅达电梯职教负责人布鲁诺·维奇交流探讨了瑞士“双轨制”职业教育的组织实施情况。

访问迅达电梯职业教育培训部

在德国参访期间，任务团一行到访德国莱茵TÜV集团（简称"TÜV莱茵"）科隆总部。在同期举办的中德职业教育合作研讨会上，各方就如何推动职业教育的高质量发展进行深入交流，旨在深度对接中德产教融合合作需求，探索TÜV莱茵与中国职业教育机构之间的服务与合作机会。与会代表在会上交流了两国职业教育发展成就和最新政策，并围绕产教融合、绿色技能、职业教育可持续性发展等主题进行研讨，分享“TÜV莱茵数字创新赋能计划”建设成果，陈静彬在会上谈到对我校和德国莱茵TÜV集团的合作项目充满期待。郁云峰秘书长、中国驻德国大使馆公使衔参赞黄伟、联邦职业教育与培训研究所技能培训副总监法安格、TÜV莱茵学院与生命关怀全球执行副总裁马库斯等嘉宾出席活动并致辞，70余位来自中德政府、院校和企业的代表参会。

参加中德职业教育合作研讨会

访德期间，任务团还参访了科隆应用科学大学和双元制学徒培训基地，对德国“双元制”教学体系的实施进行了深入了解和探讨。同时，就高质量实施国家“工匠之师”创新团队境外培训计划与中国驻德国大使馆教育处、TÜV莱茵学院、海因策学院、FUU教育集团进行了充分沟通和磋商。

参访科隆应用科学大学

本次出访结合学校职业教育国际化发展战略和办学特色，与发达国家高校、教育机构、企业进行了广泛交流，宣传推介了学校近年办学成果和国际交流合作项目，与多家企业达成合作意向。此次出访不仅促进了学校与欧洲合作单位的相互了解、提高学校职教国际影响力，同时，将通过国际产教合作项目，借鉴欧洲双元制职业教育理念与数字化发展经验，围绕“企业服务、人才赋能、院校赋能”，协同研发国际通用的专业人员能力标准，推动学校“双师型”教师队伍建设与专业高质量建设，提升学校数字化综合治理水平与国际化高水平技术技能人才培养的能力和水平。

（文、图/卿晶晶 审/龚丽君）