8月21日下午，校长陈静彬受邀以《学习新政策 研判新形势，推动智慧康养职业教育新发展》为主题，为职业院校教师素质提高计划2023年国家级培训项目（“乐龄养生”“双师型”名师工作室专题研修班）学员作了一场精彩的专题讲座。

陈静彬首先对新时代职业教育高质量发展的新使命、新表述、新价值、新路径等多个维度对国家职业教育最新的法规、政策、文件进行了系统解读；接着分析了职业教育类型特征与改革新形势，以及“积极应对人口老龄化”、“健康中国”国家战略和养老服务行业数字化转型升级新业态；她强调产教融合、校企合作是办好职业教育、促进行业企业高质量发展的必由之路，而创建智慧健康养老产教融合共同体，整合政行企校优质资源，才能更好推进智慧健康养老职业教育改革。她指出打造高水平专业和专业群（金专）、建好精品课程（金课）、带好“双师型”教学团队（金师）、建设优质实践教学基地（金地），以及编好优秀教材，开展金专、金课、金师、金地与金教材“五金”建设，就是新时代职业教育和高等教育的五个新基建任务。她鼓励各院校的骨干教师、专业带头人，通过3年的“乐龄养生”名师工作室专题研修项目，带动我省智慧健康养老职业教育高质量发展，共同努力培养大批高素质复合型技术技能人才，为我省的养老服务事业与养老产业的发展作出积极贡献。

授课结束后，老师们开展了讨论，纷纷表示陈静彬校长的专题讲座站位高、内涵深，内容丰富，既立意高远，又微观具体，既鼓舞斗志、振奋人心，又引人思考、给人启迪。陈校长的讲座使老师们打开视野，拓宽思路，方向更加明确，路径也更清晰，有利于省内智慧健康养老服务领域各院校的专业教师凝心聚力，开展横向合作，通过深度产教融合，深化相关专业教学改革和课程建设，有力推动智慧康养职业教育新发展。

参加本次培训研修活动的还有我校智慧健康养老专业国家级教师教学创新团队的骨干成员，医学院院长、“乐龄养生”名师工作室负责人黄岩松教授主持了本次培训研修活动，护理系主任李敏教授主持了课后讨论会。

                         (文、图/范丽红 审/黄岩松)