2009年1月19日上午，在学院办公楼二楼会议室召开了本学期最后一次教学工作例会暨2009年度教学工作总结与交流会，各系部正副主任、教学职能部门负责人参加了本次会议，会议由刘洪宇副院长主持。

会上，各系部主任和教学职能部门负责人相互交流了一年来本部门在项目制、学分制、专业建设、课程建设、技能竞赛、实训基地建设、师资队伍建设、常规教学、毕业生就业、科研、文化建设等方面各自的自豪点、创新点以及所取得的成效，结合市场变化找出各自的问题所在，提出了2010年的打算与工作思路，纷纷表示在来年将把工作做得更好。

刘洪宇副院长作了总结发言，他指出，学院一年来取得了较好的成绩，主要表现在以下四个方面，一是积累了丰富的优质教学资源，二是建立了比较先进的管理机制，即学分制与项目制，三是推行了四化建设，四是赢得了广泛的社会声誉。但在工作中我们也存在不足，如科研水平不够高，核心期刊比原来少，信息化程度亟待提高等。新的一年将迎接新一轮人才水平评估和市场变化的挑战，将面临提升办学层次的动力与压力，为此，我们不要沉浸在过去，要面向未来，要使学院的优质教学资源更加丰富，教学科研成果更加丰硕，为社会所做的贡献更大，形成队伍更强、质量更好、效率更高、全面开放的发展态势，推动学院在新形势下全面协调可持续发展。他还通报了今年的考核情况，指出各专家面临新的考核方案均能做到思想统一，既实现了项目制考核方案中应有的不平衡，也照顾了系部间的不平衡，同时他还提出2010年项目制改革将逐步转向以项目制为驱动的绩效管理，将重新设计项目，加大信息化建设的投入。

接着，常务副院长邓顺川副书记、组织人事处负责人就2010年人才引进工作的要求和时间安排作了详细周密的部署，要求各系领导严把人才引进关，争取引进一批责任心、事业心强，专业水平相对较高的优秀人才。