人民网长沙6月22日电22日上午，以“构建职业素养培育体系，发展高质量职业教育”为主题的全国职业院校职业素养培育研讨会暨职业院校职业素养培育联盟成立大会在湖南长沙开幕。活动由中国高等教育学会职业技术教育分会与长沙民政职业技术学院共同主办，来自全国职业院校代表、社会各界的专家学者参加此次活动。

“在职业素养培育方面，各兄弟院校有很多好的做法，形成了许多好的经验。”长沙民政职业技术学院校长李斌介绍，主办此次研讨会是聆听专家报告、交流经验、虚心学习的难得机会。联盟的成立为职业素养培育的理论研究、政策建议、工作创新、经验交流搭建了新的平台，必将对新时代高职教育产生积极影响。

《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》指出，要全面实施素质教育，科学合理设置课程，将职业道德、人文素养教育贯穿培养全过程。《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》强调，要促进职业技能培养与职业精神养成相融合。

“幸福是奋斗出来的。”李斌说，新时代职业教育发展需要去奋斗。打造中国特色高水平职业院校，实现“双一流”建设目标，培养高素质技术技能人才，职业素养培育是重中之重。

湖南省教育厅副厅长应若平表示，近几年，在湖南省委、省政府的正确领导下，湖南职业教育围绕国家、省重大发展战略，紧密对接全省经济产业和社会发展需求，以产教融合为主线，以学生成长成才为目标，深化改革、创新机制，追求卓越、争创一流，在规模和内涵建设上都稳步前进。

湖南省职业教育坚持把工匠精神与省域特点相结合，大力实施“芙蓉工匠”新生代培养计划，将职业院校学生职业素养培养作为重要落脚点，着力培养“有湖南人特质，有工匠精神，有精湛技艺，有创新本领”，满足产业转型升级亟需的高素质技术技能人才。

据了解，目前湖南省有高职高专院校70所，全日制在校生51.83万人，中职学校391所，全日制在校生63.05万人。“十二五”期间，建设卓越职业院校44所，重点打造示范性特色专业群58个，职业教育特色发展的格局初步形成。（周翔）

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